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幼儿园折纸计划范文

折纸 时间:2017-07-30 我要投稿
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手机赌钱 www.abzab.com   中班手工折纸活动教案:折纸《小青蛙》

  中班 王洁

  一、活动目标:

  1、学习沿正方形的宽边对称对折。

  2、练习反复折叠,折出可爱的小青蛙。

  3、体验制作的乐趣和成功感。

  4、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。

  5、培养幼儿对折纸的兴趣。

  二、活动准备:

  1、小青蛙折纸成品若干。

  2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人1份。

  三、活动重点难点:

  1、在小青蛙折纸上进行装饰。

  2、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。

  三、活动过程:

  1、引导幼儿欣赏小青蛙折纸成品,引发幼儿的兴趣。

  师:看,这些小青蛙多可爱呀!你最喜欢哪一个小青蛙?为什么喜欢它?师:你看到了什么样的小青蛙?它们是怎样折出来的?你想折一个小青蛙吗

  2、鼓励幼儿探索小青蛙的制作方法。

  师:我们怎样把一张白纸变成一把可爱的小青蛙呢?引导幼儿观察教师制作 的小青蛙范例,分析小青蛙的制作方法。

  3、 教师演示并提示步骤要点,在幼儿折纸的过程中,教师要巡回指导。

  (1)、拿一张正方形的折纸,先找到两个对角,把正方形的折纸叠成三角

  形,再打开;再把其它两个对角对折,再打开;把四个角沿着折成的线向中间聚集,聚集后形成一个三角形

  (2)、把这个三角形中间对折一下,再打开,然后沿着中间那条线,把三

  角形的两个角向斜上方折,折后再把后面的两个角往斜下方折,这样一个小青蛙就形成了。再画上眼睛就更生动了。

  4、请幼儿欣赏自己及同伴做好的小青蛙,体验成功的快乐。

  教师:你觉得自己的小青蛙可爱不可爱?还有谁的小青蛙也很可爱?

  四、活动总结:

  教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行创作的同时,感受到美术手工活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。

  附:小青蛙折纸步骤

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